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音乐素质教育的紧迫感

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发表于 2019-1-1 13:53:36 |显示全部楼层
                                                     音乐素质教育的紧迫感

      从本学堂踏入专业的10名学生看,除我儿王之一外,全部出自非音乐家庭。6岁前就来找我的,学了6年以上的学生基础最好;6岁后才来找我的,学了半年至2年的,音乐素质训练也都过关,达到报考专业院校的基本条件,但基础欠雄厚,选择余地有限。因此,我希望有志给孩子留下更多发展机会的家长要有先知先觉,培养孩子宜早不宜迟,
接受音乐素质教育越早越好。宁早一天,不拖一天。

      所以,我才规定,凡决定让孩子跟我学琴的家长,报名后一周内必须报到(特殊情况例外),对于音乐素质教育来说,时间就是生命!孩子年龄越大,训练的难度成几何倍数增加!犹豫不决的,拖拖拉拉的家长的孩子是不可能走向成功的,尤其是非音乐家庭的孩子,普遍错失音乐早教,本来基础就薄弱,不抓紧还有何希望?这也是我取一些新生入学资格的要原因。

      我说过,如果走专业,琴童是同龄人的竞争。同时,音乐行当又是“天赋”的竞争!音乐素质教育的一个重要特征就是时限性,过了这个村就没这个店,过了这个时间就这个“天赋”,再拼命练琴也是臼搭!

                                                                               2018.12.25.
人人都是天才   只要用心培养
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