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他从学校休学一年,竟是为了……

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发表于 2017-11-7 23:13:48 |显示全部楼层
本帖最后由 看看妈 于 2017-11-7 23:16 编辑

手把青秧插满田,
低头便见水中天;
心地清净方为道,
退步原来是向前。

                               ——唐·布袋和尚


一、前言

和我一起创办了《1898龙猫童军团》的LY老师,是一位国际童军高级木章,她对我们书院的XP同学有着深刻的印象(不好的)。

她上个学期过来我们这里(2016年底),看到了我们书院的XP同学在认真地给大家做午饭。

吃完饭后,她很奇怪的问我:“今天做饭的那个孩子是我们在大沙河公园放风筝时,打架很厉害的那个孩子么?”

LY师说的是我们2016年4月份,我们组织的一个放风筝活动,那个时候XP同学刚刚来水镜书院还不到一个月。

我说:是的。

她说:才大半年不见,他变化好大啊!

“你还记得他。”我感叹道。

“当然,他特点那么明显;不懂与人相处,他队友说他总是说谎,不喜欢他。”

“你每年也带近千个孩子,各种特点应该都会遇到,说谎的孩子应该也有不少吧!?”我不解。

木工.jpg

“我记得那个时候,他的眼睛有些抽搐,每隔不到十秒,他就要抽搐一次的样子;并且说话都带有攻击性的,毫不同情攻击对方弱点,所以印象深刻啊。但是今天我竟然发现他没有这个症状了,看他好像说话表达也平和了很多!”她想了想,很惊讶的说。

我这个时候才记起来,XP同学刚来的时候的各种状态,说实在的,要不是流云老师提醒,我估计也快忘记了XP同学曾经的样子。

每天和他朝夕相处,他的变化在不知不觉中。我差点对那个曾经我们教师讨论要不要收留的XP的过往忘得干干净净了。

在水镜书院才不到一年光景,现在的他和一年前的他已然判若两人,XP已然不是当年的XP了。

来自家长的诉苦

经常有家长给我打电话聊关于孩子的问题,我们基本每周都能接到两、三个这样的电话。

联系的家长有许多都想把孩子送出体制,有的已经犹豫几年,本来期待着孩子能在体制学校适应,慢慢变好,可是孩子的情况却变得越来越令家长头疼,情况一年比一年糟糕,父母表现得非常焦虑,迫于没法解决这个现状感到非常烦恼。

徒步生存.jpg

想送出体制外就读,可是又不敢完全放弃国家“高考”这条确定道路。

所以,我有些特别的想法,如果体制内有些孩子(或者休学在家的孩子)需要我们的支持和引导的话,欢迎休学来水镜书院一年,我们有信心可以帮助到孩子,一年后再回去体制学校。

水镜书院短期班招收什么样的孩子?
如果您家孩子符合以下情况都可以加入书院为期一年的短期班:


您觉得体制学校或者现在就读的学校满足不了您的教育要求,您期望孩子可以有更高的发展……

您的孩子觉得现在的学校不太适合他,他很不愿意留在学校就读……。

您的孩子觉得在学校读书就是浪费时间,觉得现在老师根本不关心他个人,只关心成绩……

如果您想给孩子物色更好的老师全面带领孩子成长进步……

如果您孩子在学校觉得压力很大,想休息一段时间,半个学期或者一年,以减轻心理压力……

如果您的孩子在心理行为方面出现:叛逆、没有规则意识、没有责任感、沉迷于网络游戏、自私自利、没有自信、学习没动力、情绪不稳定、大哭大闹、与父母的关系很差等问题……

如果您已经意识到孩子和您已经发展成心理学上所谓的“共生”状态,孩子离不开爸爸或妈妈了,比如说八九岁的孩子还很难和家长分离的状态……

如果您不想孩子现在的情况继续下去……

如果您的孩子休学在家,不愿上学……

如果您不是觉得分数就是一切,除了分数,您还看重孩子的身体健康、情绪的正确表达,行为习惯的规范等,思想价值观的引导……
……

总之,如果您对孩子所处的环境不太满意,或觉得那个环境发挥不出孩子的潜能。

「那水镜书院新开设的为期一年的短期班《成长加油站》,可能就是您一直找寻的花园。

牙医.jpg


二、水镜书院简说

其实,同一时期孩子的智力大体都是一样的,决定性的因素主要是孩子的心灵上的成长等等。

水镜书院有什么样的课程?怎样的教学内容和体系?
——天时地利人和之“天时”

水镜书院的课程一直秉着“寻找最适合孩子的教育”的理念进行探索和改革知识与专业技能的教学,秉着“为自己负责”的理念来影响孩子的价值观和世界观,逐渐形成了稳定的教学模式和体系。

知识学习与专业技能上,我们的教育目标是消灭老师,唤醒孩子本来就存在的,自觉自愿去成长,发挥自己内在全部潜能。

数学科学进阶课程教学上,我们注重使用“翻转课堂”的理念;英语听说读写进阶课程,以“孩子主导,老师辅导”的模式,让孩子在规定时间内自行安排时间完成任务;

人文选修课题研究课程上,我们同样以“孩子主导,老师辅导”的模式,让孩子选择课程进行研究,根据不同年龄段给出不同的要求,最后将自己的研究成果展现给大家;

户外运动技能课程上,我们以“专业指导,安全第一”的原则,进行羽毛球训练、篮球训练、跑酷运动训练、有氧呼吸运动训练、骑行、露营、登山、攀岩、树降、国际童军技能等的教学,让孩子在训练中锻炼自我,收获自信。

艺术兴趣自修、“通识教育”、综合应用课程上,我们的教育目标是培养孩子健全的人格,保持心理和心灵健康,本类课程为针对孩子从6岁到16岁的连续系统课程,会在每学期选取适合孩子发展阶段的进行授予,尽我们最大的能力,旨在让孩子拥有健全人格,保持心灵的健康成长,温养孩子艺术的活力。

晚间一小时艺术兴自修课程上,以“孩子兴趣,老师支持”的模式,让孩子在晚间选择自己感兴趣的方向进行学习,现在书院孩子的兴趣领域有音乐、Flash制作、手工制作、书法、绘画、摄影等,如果孩子有其他兴趣也可以在这个时间进行。

通识教育课程上,以“通识学习,了解世界”为核心,开设逻辑学、伦理学、沟通课、理性与非理性分析、人文历史、生活常识、哲学、社会学、经济学等课程,给孩子们在表达能力、思维能力和现代化宽阔的视野等方面打下夯实的基础。

运动.jpg

综合应用课程上,以“重情感,察生活”为主线,开设瑜伽冥想静坐、情绪课、电影赏析、戏剧与舞台表演等情感课程和木工工艺、社会实践、城市生存、海滩生存、徒步旅行等生活课程,提高孩子的情感感知能力与情感表现能力,同时链接实际生活,感受社会生活,并从中体验,获得生存能力。

我们有什么样的教师团队和教学能力?
——天时地利人和之“人和”

水镜书院的教师团队非常强大,表现在以下几点:

在专业知识上,有物理系毕业的数学科学进阶课程老师,有俄英双语与英日双语专业毕业的英语听说读写进阶课程老师,有知识渊博、擅长于项目策划的人文选修课题研究课程主导老师,有专业户外技能与资格的户外技能老师;有深入研究、针对青少年开设的“通识教育”课程的老师;有扎实心理学理论基础的情绪表达、青春期等“心理健康”和“感统智能”课程的老师;


在求学成功方式上,水镜书院有来自本科重点大学毕业的老师,有来自A线本科大学毕业的老师,有丰富成人高考经验毕业的老师,也有自学成材、具有多次项目策划与创业经验的老师、三年制大专专业毕业的老师等等,值得一提的是,这些老师毕业的院校遍及中国大江南北,因此在求学成功路上,基本上涵盖了大部分的求学方式,能够更有针对性根据家长和孩子的求学需求进行教学。

在专业技能上,水镜书院在心理学和户外运动技能这两块非常强大的,有三位专门学习过NLP执行师课程的老师,四位深圳幸福种子家庭公益会的辅导老师(其中三位正在训练),一位经过了系统的青少年品格培养体系培训,并具有两年丰富带队实践经验的教官。三位分别具有中国登山协会的初级指导员,还有世界童军高级领袖、深圳登协高级领队其中两至三项资格的老师,还有世界野外医疗协会急救员。

在保持心理和心灵健康上,我们一直走在教育探索和改革的路上。在户外专业技能上,我们精益求精。所以我们在教孩子们实实在在的各种社会、生活、生存技能和调整孩子们的心理行为、树立“育人育己”榜样上有着非常巨大的优势。

理论和互动方式上,书院以发展心理学、NLP(神经语言程序学)、萨提亚、华德福人智学等心理学与生活经验研究为基础理论,使用水龙老师发展出来的【从我说起】理念为互动基础,这个充满了真诚和爱的表达方式。


骑行.jpg

(详细请看【从我说起】系列文章。)想更加了解水镜书院的老师,欢迎加入水镜微课【从我说起】活动群,进一步了解!


我们有什么样的教学环境?
——天时地利人和之“地利”

校址选择上,水镜书院选择书院的地址,一直以“亲近自然,拥抱社会”为原则,从原来的梧桐山校址,到大鹏南澳七娘山校址,都一直在贯彻着这个原则,现校址靠山近海,自然风光就在眼前,新校区总体占地面积约1000平方米,楼层使用总面积约760平方米,每个房间都40平米以上,同时有40多平方米的前院和80多平方米的后院。

书院内部布置上,随处看到的都是书院的文化,从墙上贴画到书院的每个地方的布置,大方简洁,又不失温馨,非常适合孩子学习和生活。书院内,设有两大堆放书籍的区域,同时每个教室都有书可看,营造出一种随手拿到书的环境,书院原有大量高质量的书籍情况下,教师团队还一直选取更多优质高质量的书籍补充到图书室,每天都会有自由活动的时间,这时候孩子们就会找到自己要看的书开始阅读。

我们还能做什么?

现在正是处于教的改革高速发展阶段,孩子的求学道路不再单一,成才的可能性也不再唯一,体制高考、成人高考、出国留学、技能工作坊、自主招生、自助创业等都是未来的出路。

这样的互联网大环境下,选择什么求学道路都有出路,知识随手可接触到,只要你掌握了学科的基础,接下来就是看书学习,正因如此制胜的关键反而落在了一个人的综合能力发展上,社会交际能力,市场敏锐感,自我承受能力等。

水镜书院秉持着的“为自己负责”、“唤醒孩子学习的内动力”正是迎合了社会的“天时”。

三、故事

开车久了,总得休息一下,不然疲劳驾驶会容易出交通事故;同样的,学习久了,换种学习方式,换个学习环境,调整一下也是应该的吧?

去年底过春节我准备开车要从深圳回老家雷州,拿到驾照一年多了,但是一直没有开车,对开车还不是很熟练,况且还没开过这么长的线路,特别带着一家老小,760公里的路程,虽然大部分是高速公路,还是要开10个小时,过年堵车还不知道?

有可能需要十几二十个小时还不定,这么长时间保持精神高度集中,怎么整?

生活6.jpg

刚开始我很是担忧,想买火车票回家,可是大家都知道中国的火车票和爱情一样,那不是你想买就能买的!

过年前一直焦虑这个事情,想到回家那么长的路,要开那么久的车,心里总是忐忑不安!

后来一个朋友点醒了我:有什么好担心的,高速公路上每隔几十公里就会有服务区,你感觉累了随时可以去休息啊。

听到这个信息我才有所放心,心想:我可以每开一段时间我就到服务区休整调整下状态再继续啊!最后,我就这样走一段休息一段开车回家了,一路上轻松自如,安全开心!

我说这个事情什么意思呢?

我想起了现在的孩子,从幼儿园3、4岁就开始上学,一直上到23岁,不断的上20年的学,甚至后面还要考研考博士,那就更长时间了。

孩子的这段历程,不正像我们长距离开车么?

自己和孩子每年都精神高度紧绷,孩子在这个过程中产生了很大的压力,为什么就不能休息一段时间呢?

曾经,这句话我也和一位感觉压力非常大的初二学生说过。你知道他是怎么回答的吗?

他说:“寒暑假的作业比平时还多!还要报各种培训班和托管班!还不如上课的时候呢?心理牵挂着作业,天天被家长催着,能好好的玩耍么?”

木工1.jpg

我想想也是,寒暑假也就和我们开车过红绿灯一样那么短暂,随时都要准备着继续开车,不敢有半点放松。

所以,问题是:十几年压力那么大了,精神紧张,还在继续开车?

那不是很危险的事情么?



四、招生联系方式


1、全国招生年龄:6-16岁。

2、需要了解入学程序的请直接联系我们:


陈水龙老师:
手机:13823341987(微信号)
QQ:659420966

王子心老师:
电话:13760272127(微信号)
QQ:2406783801

彭玉琳老师:
电话:18986135719

3、水镜书院地址:

深圳市大鹏新区南澳镇新大社区



如果您周边有这样的家长和孩子,也请您把我们推荐给到他们,我相信他们会恩于您的!再次我谨代表水镜书院先行感谢您的分享和推荐!


更多教学案例请关注【深圳水镜书院】微信公众号,扫描以下二维码关注即可。

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